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    1. 联系我们
      ‹ 返回幼儿园列表[高新区] 加州阳光东苑幼儿园

      一、 基本简介

      加州阳光东苑幼儿园是成都市第一批挂牌的公益性幼儿园,于2012年3月开园,园址位于成都市高新区金桂路83号,交通便利,环境优雅,占地面积5100多平方米,建筑面积近4000平方米。 已开办15个班,现有幼儿人数450人,职工63办公座机为028-85175997。

      二、 办园理念

      加州阳光借国内外各家之精髓,形成自己独特的办园模式。

      (一)深度体现《纲要》五大领域的教学。

      语言。以“全语言”教学为基本框架,把意大利蒙台梭利、美国的高瞻课程纳入基本框架之下的综合教学,显示出了各种体系、方法的优越性;

      社会性发展。以儿童神经生物学、发展心理学、行为学、生态学、人类学为基础,从儿童的行为认知、交往、互动、友谊、情绪、压力、移情、道德、自尊、自信、亲社会学领域到情境化互动、社会、文化、生活体验实现儿童社会性发展;

      数学与科学。以蒙台梭利数学教学为基础,融进高瞻课程的科学教学,通过真实的生活环境操作真实工具的途径,为儿童提供探究载体、理解自然规律、事物之间的关系,并独立解决问题;

      艺术。把儿童的创造性纳入艺术教学之中,形成多学科融合,超学科融合,让儿童在音乐、美术、舞蹈、戏剧、造型、建筑学方面得到创造性发展;

      身体健康。注重心理、生理全面发展,体操、武术、球类、律动是我们教学的重点。

      (二)以方案教学统整各领域教学。设计真实的、美的、自然的、文化的、社区的等各种情境活动,把多个领域交差互动,你中有我,我中有你的语言学习为载体,学习其他领域,同时又帮助学习语言,也可以说在每个学习活动中都体现多领域的学习。

      (三)存在主义以根本建构主义、社会建构主义、蒙台梭利、交互主义等哲学思想为指导,以儿童为中心,尊重孩子的学习特点及方式,尊重孩子的个体差异、认知程度,让儿童在错误中学习,在挑战中学习,在冲突中学习,在具体的操作中学习。

      (四)让儿童与自我沟通,了解自己、欣赏自己;与他人沟通,关心别人、协商合作、热爱生活;与自然沟通,敏锐观察、尊重生命、发现自然的美好;与环境沟通,积极参与、解决问题、尊重自然;与课程沟通,探索、尝试、思考、创造。

      三、 办园特色及发展变化。

      加州阳光东苑幼儿园从园区设计、色彩搭配、功能分区、社区互动、课程设置、教师培训等都充分考虑了幼儿身体比例、视觉、兴趣、需求、认知发展并处处融合在自然、和谐、生态、环保的课堂里。幼儿园配有保健室、家园活动室、图书室、档案室、资源管理室、木工房、国学室、陶艺室、美术室、科技室、奥尔夫音乐舞蹈房、生活操作间及12间教室。保健室配有基本常用医疗和保健器械,办公室办公用品齐全,家园活动室制度管理规范。每个教室都配备有教学活动区、休息区及盥洗室,各室光线充足、通风、干燥。还创设有自然区、生物区、饲养角、种植园地等,配备了油漆工地、沙池、考古坑、火车轨道及小火车、茶文化区、养蚕坊、编织区、豆腐坊、阳光银行、阳光超市、花店、戏水区、植物观察区、传统游戏区、武警训练营区等一系列活动区域。在油漆工地,孩子们使用无毒油漆以及美国引进的先进油漆工具,通过油漆工作,体验到了油漆的艺术,明白了环保的意义,这不仅表达了意识和无意识内容,而且发展了手指的精细动作和想象力。在木工房,孩子们遵循传统木工程序,弹线、改料、刨光、拉锯、组装等,认识了木工作业与工具、与作品的关系,也间接地发展了大肢体和手指精细动作。对生活操作间而言,这并不是过家家,这里的刀、瓢、勺、锅全是真实的。孩子们通过加州农场的种植、管理、施肥收割,将收获的各种蔬菜进行煎、炒、烤、烧、炸、炖、蒸、煮,品尝自己的劳动果实,还让家长和无数的参观者品尝了他们的劳动成果。加州阳光的每个孩子并不一定都是厨师,但他们都从中懂得了生活的美好、如何照顾自己、珍惜食物。在园区布置上,从大的蒙氏游戏区,每一块木板、每一根木桩,到植物园各种植物的分类种植,从饲养区的各种动物到蔬菜种植区的每一种蔬菜,从考古探险的挖掘地到体现水流特点的水槽游戏区等等,无不渗透着加州阳光人的艰辛与汗水。

      地址:成都市成华区建设西街一号  联系电话:028-84306882(总园) 028-61623226(新都) 028-84159339(金堂)028—82425391(新津)
                                                                            028-85175997(东苑) 028-84253935(北湖) 0816-5285122(三台) 0816-2980298(森林)

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